o В висновку можна: – підбити підсумок всього міркування – використовувати доречну цитату, що містить суть головної думки твори – дати коротку і точну відповідь питання теми. o Обсяг висновки: не більше 15% від усього твори. o Формулювання тези залежить від ТЕМИ твори.
Також наприкінці твори можна використовувати відповідний афоризм, дати відповідь на питання, яке було поставлено на початку есе. Для того, щоб зв'язати між собою частини твори, можна використовувати вступні конструкції та слова: «безумовно», «на закінчення», «іншими словами», «слід зазначити», «підбиваючи підсумок» та інші.
Основна частина може мати окремі особливості залежно від типу твору. У заключній частині обов'язково підбиваються підсумки всієї роботи. За обсягом висновок має бути більше, ніж вступ.
Щоб почати висновок у творі і підбити підсумок, можна використовувати наступні кліше:
- «Таким чином…»; 12.
- «Підбиваючи підсумки …»; 12.
- «В висновок хочеться ще раз наголосити…».
Висновок починається з повторення інформації із запровадження курсової лише під копірку, а із зміною фраз, щоб перевіряючого викладача повернути до теми проекту. Описують цілі дисципліни та завдання проекту, ефективне подолання проблем та актуальність об'єкта, що розглядається.
Підбіть підсумки виконаної роботи та зв'яжіть контекст роботи з попередніми результатами. • Перерахуйте висновки, які можна зробити. Вкажіть наслідки зробленого висновку. • Перерахуйте рекомендації щодо: покращення результатів, додаткових експериментів, способів використання висновків та областей, де ще потрібна робота.
Завершіть найважливішим моментом як кульмінацією розвитку вашого есе . Запропонуйте, як читач може застосувати інформацію, яку ви передали. Завершіть трохи драмою або завитуром. Розкажіть анекдот, запропонуйте відповідну цитату, запитайте, зробіть заключне проникливе зауваження.
Наприклад, "підбиваючи підсумки, хочеться відзначити", "аналіз показав наступне", "в результаті можна зробити наступні висновки", "представлені раніше аргументи припускають, що", "це підтверджує нашу думку про те, що" і т.д.